10%大脑

“伟大的犹格·索托斯说过，你们的大脑充满了潜能。大多数人只使用了大脑的不到10%，只要你们努力学习，就能开发利用那其余90%的潜力，你们不比任何人类或矮人笨……”

半开的窗外下着雨。光线昏黄的六年二班教室里，头发花白的班主任靠在椅背上自顾自地讲着。43名学生伏在课桌上赶着法术科作业。闪电的白光微微照亮了阴暗的角落，几秒钟后低沉的雷声滚滚而过。少女从阴影里起身，左手把法术练习册递向课代表，右手提起充当书包的塑料袋。高大瘦削的副校长手里拿着雨伞，在教室后门外面带微笑地看着她。少女没有说什么，快步走进他撑开的黑色伞面下，跟着他走向校园深处。她能感觉到身后少年的目光，他总是这样悄悄注视着她。雨点打湿了她洗得花白的布鞋和灰色的连衣裙下摆。副校长挽起她肌肤冰凉紧绷的右臂，加快了步伐。

和往常一样，副校长信步走向学校西北方的传送室。第一次传送的终点是一条狭窄的柏油路，风吹得路旁的油桐树哗哗作响，雨点和树梢落下的水珠在风中斜飞，用警戒线围起的下水道旁浑浊的积水里漂着类人生物肿胀的尸体，低矮屋檐下斑驳的红砖墙上张贴着关于吸血鬼、狼人和其他异类的警示布告。少女抱起胳膊，任雨水打湿长发、从脊背上流淌而下。在道路尽头的传送室里，副校长启动了第二次传送。这次的落点是一处尖塔高耸、构造杂乱无章的集落。副校长向垃圾堆里吐了口痰，楼道里的声控灯发出了桔黄的光。少女跟着他爬上楼梯，走进他用巴掌大的黑铁钥匙打开的房门里。

副校长把打开的雨伞摆在客厅地板上，慢慢地说：“那老师成天讲些没用的东西。”

少女把打湿了的塑料袋放在茶几上，把里面的书本拿出来摆在一旁，扬手解开脖子上白底红花的丝巾。“他说的是真的吗？10%，我以前看书上说是3%呢。”

“都是骗人的，我以前看电视上也那么说，但是脑电图什么的都显示，正常人和矮人的脑整个都是活动的，即使是在睡眠时也没有哪个区域完全不用。”副校长脱掉深蓝的西装，把它挂在晾衣架上，解开红黑条纹的领带。
少女打开衣柜，在衣柜门后脱掉连衣裙，从衣架上取下浅蓝色的印花衬衫披上。“能证明吗？我想知道。”

“嗯，能。要找纯种人类的话，你现在就去准备位面穿行。”副校长坐在沙发上打开电视。

倒在床上的男人迷迷糊糊地醒来，发觉自己全身被黑铁锁链紧紧地绑着，顿时像虫子一样扭动着挣扎起来。少女对于把他绑在自己的床上并无意见。房间里没有灯光，只有窗口透射进来的微弱的月光。男人能看到手持一根小号钻头的少女俯视着他，她的目光在他被法术力火焰燎去发丝的头顶上游移不定。男人想大叫出来，但他嘴里塞满了绵软湿冷、还在蠕动的东西。男人的眼泪破堤而出，而少女用梦呓般轻柔的声音说：“如果只有10%在用，这一下就影响机能的可能性就是10%……”

少女手中的钻头在她的指尖前浮起，在法术力驱动下急速回转起来。少女调整着手指，把钻头伸向男人的头。男人急促地呼吸、拼命扭动着，但幅度还是很小。当钻头切入皮肤、血和碎肉旋转着飞溅的时候，男人的眼睛瞪得凸出了眼眶。金属摩擦骨头的尖锐声音和灼热的触感让他翻起了白眼，鼻孔里还喷出了浮沫。少女停止钻探的深入，用询问的目光望向黑暗。

“大脑本身没有痛觉。”黑暗中的副校长不紧不慢地说。“即使假设这附近是那10%，只要换个地方就知道了。”

少女把钻头缓缓退出。男人的鼻翼贲张，额头和头顶的静脉血管暴起，血肉模糊的伤口颤动着。少女调整着钻头的方向，然后再次将它钻入男人的头。男人的身体像弹簧片一样上下拍打起来，翻白的眼睛里渗出了血。少女轻轻地说着“嗯，看来真的是这样呢……只用了10%的大脑什么的，是谣言呢”把钻头拔出。男人抽动着，呼吸变得极为混乱，身体颤抖的幅度越来越小了。

副校长走到了窗边，他的右手拖着幽蓝的灵气爪。“今晚的肉质量不怎么样呢，没关系吧。”

少女凝视着停止旋转的钻头。“我没胃口呢。冰箱里还有菜吧。”

副校长咧嘴笑着割断男人的喉管。男人最后看到的，是少女放下钻头朝门口走去的背影。

解说：大脑的10%神话
大脑的10%神话是一则流传甚广的都市传说级谣言，其内容为大多数人或所有人只使用了大脑的3%、10%或其他小百分比。它曾被错误地用来解释人类智慧（包括解释爱因斯坦的智慧）并号称一个人可利用剩余的大脑潜力以提高智力。事实上正如文中表述的，正常人的脑整个都是活动的，即使是在睡眠时也没有哪个区域完全不用，且任意部位受损都会影响整体机能。